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UNIDAD 5 Y DOCUMENTO Z - Lingüística

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  UNIDAD 5 - DOCUMENTO Z ¡Bienvenidos a la quinta y última unidad! En esta unidad trabajaremos el análisis de los textos, conoceremos sus mecanismos, sus recursos y más enfoques desde distintas perspectivas de estudio de la lengua. ¿Cuales fueron los objetivos de esta unidad? Pensar sobre la lengua y sus características : Aprendimos sobre la lengua desde nuevos autores,  que proponen distintas teorías y le dan lugar a nuevas vertientes de estudio de la lengua. Vimos nuevas características de la lengua por medio del análisis. Conocer las ciencias del lenguaje, sus características, objetos y clasificación: Mencionamos vertientes teóricas y objetos de estudio de las ciencias del lenguaje, hicimos énfasis en la historia de los autores y sus teorías. Producir textos propios del ámbito comunicacional: Cumplimos con la última entrega del blog escrito del programa, producimos una nueva infografía y continuamos ampliando el mapa mental con los nuevos contenidos. Conocer las característ...
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UNIDAD 4 - Lingüística

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¡Hola! ¿Cómo están? Bienvenidos a la presentación de la unidad número 4. En esta unidad hicimos un enfoque a la perspectiva sistémica de la Lingüística, y comenzamos a utilizar sus tres disciplinas: la semántica, la morfología y la sintaxis.   En esta unidad cumplimos los siguientes objetivos : Pensar sobre la lengua y sus características:  Hicimos uso de nuevos los elementos de análisis de la lengua que nos propuso el programa, para continuar aprendiendo sobre la  las formas con las que creamos significados, para ver y cambiar el mundo a través de la lengua.   Conocer las características de la comunicación lingüística:  La lengua es la forma más eficaz de comunicación lingüística, continuamos por este camino de aprendizaje dándole énfasis a la importancia de esta, en la forma en la que nos relacionamos socialmente.  Conocer las ciencias del lenguaje sus características, objetos y clasificación:  Realizamos una primera aproximación a las discipli...
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UNIDAD 3 - Lingüística

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  UNIDAD 3 La lengua desde una perspectiva pragmática Les presentamos la unidad 3, con un podcast acerca de los contenidos vistos. ¡Que lo disfruten!  click para accede r 👈 Autores: Rallo, María Agustina Bressia, Camilo González Trovato, Serafín Podes visitar sus blogs dando click en sus nombres.
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Unidad 2 - Lingüística

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 ¡BIENVENIDOS A LA UNIDAD 2 DE LUNGÜÍSTICA! En este blog veremos lo que hemos estado trabajando a lo largo de la segunda unidad. Para comenzar dale un vistazo a esta nube da palabras, todos estos conceptos están involucrados, y mas adelante serán explicados y definidos. La unidad se puede resumir en 2 preguntas centrales: ¿Cómo influye lo social en la lengua? La lengua es un fenómeno sociohistórico, es decir que la lengua pone en evidencia los cambios históricos, sociales, culturales de la comunidad que la engendra y la utiliza. Así surgen multilectos que marcan la heterogeneidad de la lengua. ¿Y el poder? El poder influye cuando las lenguas entran en contacto por invasión, y como resultado surge una lengua dominante, que doblega las otras lenguas. Influye en las relaciones de jerarquía, modificando el registro de la lengua. También nos define lo políticamente correcto y aceptado.
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Unidad 1 - Lingüística

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UNIDAD 1 - LINGÜÍSTICA -😄👋 ¡Bienvenidos! Mi nombre es Serafín González Trovato, estudiante de Comunicación Social en la Universidad Nacional de Cuyo. En este blog, presentaré mis actividades correspondientes a la Unidad 1 de Lingüística.  A continuación, les contaré un poco acerca de la unidad:    ¿Qué metas nos propone? 1. Pensar sobre la lengua y sus características:  En esta unidad nos enfocamos mucho en el significado de la lengua como idioma, y como resultado de la capacidad semiótica del hombre. También nos enfrentamos a las características de la lengua, sus funciones, sus dimensiones y sus tipos o formas de manifestación. 2.  Conocer las características de la comunicación lingüística: Caracterizamos la comunicación lingüística desde sus propiedades fundamentales. Nos acercamos a nuevas definiciones de los términos lenguaje y comunicación. 3. Conocer las ciencias del lenguaje, sus características, objetos y clasificación: Con la lectura del texto " Encu...
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